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學科教學(地理)專業碩士課程設置優化
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學科教學(地理)專業碩士課程設置優化

(河南大學 環境與規劃學院,河南 開封 475004)摘要:以完善學科教學(地理)專業課程設置為目標,通過對北京師范大學等9所國內高校進行調查、對比與分析,認為多數高校的課程設置除有較大共性之外,還存。。

作者:udkyg瀏覽: 17732 評論: 309 贊同: 5039
臺灣地區翻譯碩士培養特點對大陸MTI教育
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臺灣地區翻譯碩士培養特點對大陸MTI教育

南京/曾福齡 摘要:我國臺灣地區翻譯碩士職業教育經過近30年的探索和實踐,形成了人才培養的市場導向性、課程設置靈活多元、注重應用型人才培養等特點,對大陸地區MTI(翻譯碩士專業學位)教育保持原有優勢。。

作者:skicd瀏覽: 36282 評論: 267 贊同: 2074
全日制工程碩士實踐能力多元化提升途徑
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全日制工程碩士實踐能力多元化提升途徑

項目來源:全國工程專業學位研究生教育指導委員會自選研究課題(教改項目)2016—ZX—102。 摘要:全日制工程碩士教育在我國起步較晚,其培養過程及目標具有區別于傳統學術型碩士的特質,傾向于對學生實。。

作者:dtmwh瀏覽: 57038 評論: 850 贊同: 4841
行動者網絡理論視角下全日制教育碩士協同培養
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行動者網絡理論視角下全日制教育碩士協同培養

為您寫協同畢業論文范文和職稱論文提供相關參考文獻 趙海峰,冷年友 (廣東農工商職業技術學院,廣東廣州510631) 摘要:行動者網絡理論是教育研究的新視界,它作為一種新的認識論視角和復雜。。

作者:brebz瀏覽: 12414 評論: 133 贊同: 5202
我國國際商務碩士(MIB)人才培養現狀
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我國國際商務碩士(MIB)人才培養現狀

摘要:本文對我國目前國際商務碩士(MIB)人才培養情況進行了系統的梳理,深入分析了經濟類專業院校與非經濟類院校國際商務碩士的培養特色與培養邏輯。研究發現,各培養單位培養目標在遵循教學指導委員會的前提。。

作者:wlxsj瀏覽: 56613 評論: 577 贊同: 3280
地方高校教育碩士專業學位培養管理存在策略
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地方高校教育碩士專業學位培養管理存在策略

摘要:教育碩士自招生以來已經經歷二十年的培養和探索過程,先后獲得教育碩士招生資格的院校按照時間計算已經有九批。為地方教育事業的發展輸送人才,提高地方教師職業素質和能力是教育碩士培養開展的目標。通過不。。

作者:ubkmt瀏覽: 17105 評論: 463 贊同: 5935
全日制農業碩士培養模式改革——黑龍江八農墾大學為例
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全日制農業碩士培養模式改革——黑龍江八農墾大學為例

摘要:黑龍江八一農墾大學堅持以培養全日制農業碩士職業需求為導向,以培養農業碩士職業能力為重點,通過修訂培養方案,建立完善的培養課程結構體系,優化教學方式和培養模式,加強實踐基地建設,強化理論學習與實。。

作者:uecnb瀏覽: 65917 評論: 929 贊同: 2637
軍事碩士專業學位生全面質量管理體系
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軍事碩士專業學位生全面質量管理體系

(中國人民解放軍軍事交通學院,天津300161)[摘要]軍校要適應戰略轉變的需要,培養出大批合格軍事專業人才,就應加強質量管理,向管理要質量、要人才,把工作重點放到人才培養質量上來。軍隊院校軍事碩士專。。

作者:noruz瀏覽: 21277 評論: 933 贊同: 1397
基于MOOC的軍校工程碩士生教學模式
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基于MOOC的軍校工程碩士生教學模式

(1 后勤工程學院,重慶 401311;2 92676部隊,河北 秦皇島 066000;3 78088部隊,重慶 400039)摘 要:為順應軍事院校教育發展大趨勢,結合軍事院校工程碩士生的特點。。

作者:yfene瀏覽: 29703 評論: 174 贊同: 5714
對醫學碩士學術學位和專業學位的認識
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對醫學碩士學術學位和專業學位的認識

(南方醫科大學第一臨床醫學院,廣東廣州510515)[摘要]針對目前醫學本科畢業生在報考碩士研究生時出現的困惑,分析了學術學位和專業學位培養模式的異同,并對兩種類型研究生進行了對比,得出了兩種類型研究。。

作者:sgzht瀏覽: 24392 評論: 130 贊同: 5492
改革法律碩士(法學)教育培養制度
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改革法律碩士(法學)教育培養制度

此文是一篇法律碩士論文范文,為你的畢業論文寫作提供有價值的參考。依法治國對于職業化法律人才的需要及法學教育的規律,法本法碩教育制度的定位和目標是適當的,即培養區別于法學本科、法學碩士和法律碩士。。

作者:pfyui瀏覽: 67713 評論: 780 贊同: 3003
我國圖書情報專業碩士培養
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我國圖書情報專業碩士培養

我國圖書情報專業碩士培養對策論文相關文獻黃宗忠-美國圖書館學情報學教育的發展[J];大學圖書館通訊;1983年05期 、繆園;馬利榮-圖書情報碩士勝任特征模型的構建[J];大學圖書館學報; 、葉繼。。

作者:wurie瀏覽: 31617 評論: 575 贊同: 3739
中國少數民族地區開設社會工作專業碩士教育狀況理由
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中國少數民族地區開設社會工作專業碩士教育狀況理由

實習無目標、實務操作無標準、效果體現不明顯等后果。二、改善社會工作專業碩士教育的辦法針對以上社會工作專業碩士教育發展的目前狀況及理由分析,提出以下幾點改善內蒙古地區社會工作專業碩士教育的辦法。第一,注。。

作者:ymflh瀏覽: 28902 評論: 832 贊同: 6787
法律碩士考核標準的反思重構
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法律碩士考核標準的反思重構

由,例如,學生在實踐中或調研中遇到的有寫作作用的案例、事例或理由;或者,學生具體處理過的較為典型的案例,而這些案例對解決其他此類實際理由具有一定的借鑒或參考作用。第二,論文的形式多樣。鼓勵學生采用專題。。

作者:jlvxb瀏覽: 70857 評論: 717 贊同: 2662
法律碩士教育:全球中國展望
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法律碩士教育:全球中國展望

摘要:MasterofLaws(法律碩士)是在英美普通法國家發展起來的法學高等教育學位教育項目,具有推動法學教育專門化和國際化的重要功能,已經在全球范圍內獲得普遍認同。作為“中國走出去”大戰略的組成部。。

作者:bkcfa瀏覽: 75084 評論: 947 贊同: 5092
論我國知識產權法律碩士的培養
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論我國知識產權法律碩士的培養

大多數教師在授課過程中往往依循傳統的法學授課的模式,重法理而輕實務,教學方式、策略陳舊,理由在于對知識產權課程實務性的認知度不夠。師資力量的不足和教學方式的落后使得培養出來的人才很難適應社會的需求。2。。

作者:hzugh瀏覽: 7445 評論: 964 贊同: 4257
法律碩士學科教學(英語)議模式之理由
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法律碩士學科教學(英語)議模式之理由

[摘 要] 基于法律碩士議 框架松散、漢語思維和連貫性差等三大理由,筆者完善韓金龍對于過程體裁教學法指導寫作教學的四個階段,提出范文分析與講解、小組討論與模仿、個人模仿與寫作、集體講評與修改、最后成。。

作者:uyirh瀏覽: 38837 評論: 757 贊同: 3050
法律碩士(法學)的培養模式
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法律碩士(法學)的培養模式

某些單位對法律扎實基礎的要求。與法律相關單位并沒有認識到這點。法律碩士(法學)的畢業生在工作面試時,往往要負責解釋其學位設計和培養模式。 作為法律碩士(法學)的發展,其經歷著高校師生的認可度挑戰和校。。

作者:idtdv瀏覽: 66963 評論: 214 贊同: 6681
全日制法律碩士雙導師制教學模式的構建
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全日制法律碩士雙導師制教學模式的構建

的核心課程學了一遍,在三年制得框架下,兩年時間來學習,最后一年除了 和找工作沒有其他的事情可做。只有到 的時候才知道自己的 "研究方向 ",這也是目前全國絕大部分法碩培養單位的模式。這樣培養出來得法碩學生。。

作者:aeyid瀏覽: 75835 評論: 654 贊同: 4362
物流工程專業碩士項目化培養模式
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物流工程專業碩士項目化培養模式

的產學研合作機制。在教學策略方面,應組合多種教學元素,采取多樣化的教學手段和策略。在推進全過程動態項目管理模式的進程中,研究適時、適勢、適宜的社會需求,實施物流工程專業碩士的項目化培養。參考文獻:[1。。

作者:ruert瀏覽: 58495 評論: 873 贊同: 5014
國外知名金融專業碩士項目的特色
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國外知名金融專業碩士項目的特色

摘要:調研了全球排名前50名代表性高校中金融專業碩士項目,分析了其培養模式的特色,通過比較找出了我國高校金融專碩培養的差距和理由,進而對我國金融專業碩士培養模式提出了操作層面的倡議。關鍵詞:金融專業碩。。

作者:wmiqx瀏覽: 28538 評論: 975 贊同: 4021
轉型社會下法律碩士教育制度變革之
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轉型社會下法律碩士教育制度變革之

本論文是一篇免費優秀的關于法律碩士論文范文資料 摘 要:自20世紀90年代中期開設法律碩士專業學位制度以來,法律碩士教育事業在我國得到飛速的發展,但是在法碩教育改革中仍舊存在一些理由。本論文從。。

作者:oflom瀏覽: 33625 評論: 989 贊同: 4938
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